IPKG 1
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU
(Kemampuan Merencanakan Pembelajaran)
Nama :
________________________________
Mata
Pelajaran :
________________________________
Materi
Pembelajaran :
________________________________
Waktu :
________________________________
Tanggal :
________________________________
No
|
Komponen Rencana
Pembelajaran
|
SKOR
|
I
|
Perumusan
Tujuan Pembelajaran
|
|
1
|
Kejelasan
rumusan
|
1 2 3 4
|
2
|
Kelengkapan
cakupan rumusan
|
1 2 3 4
|
3
|
Kesesuaian
dengan kompetensi dasar
|
1 2 3 4
|
II
|
Pemilihan
dan Pengorganisasian Materi Ajar
|
1 2 3 4
|
1
|
Kesesuaian
dengan tujuan pembelajaran
|
1 2 3 4
|
2
|
Kesesuaian
dengan karakteristik peserta didik
|
1 2 3 4
|
3
|
Keruntutan
dan sistematika materi
|
1 2 3 4
|
4
|
Kesesuaian
materi dengan alokasi waktu
|
1 2 3 4
|
III
|
Pemilihan
Sumber Belajar/ Media Pembelajaran
|
|
1
|
Kesesuaian
sumber belajar/ media pembelajaran dengan tujuan pembelajaran
|
1 2 3 4
|
2
|
Kesesuaian
sumber belajar/ media pembelajaran dengan materi pembelajaran
|
1 2 3 4
|
3
|
Kesesuaian
sumber belajar/ media pembelajaran dengan karakteristik peserta didik
|
1 2 3 4
|
IV
|
Skenario/
Kegiatan Pembelajaran
|
|
1
|
Kesesuaian
strategi dan metode pembelajaran dengan tujuan pembelajaran
|
1 2 3 4
|
2
|
Kesesuaian
strategfi dan metode pembelajaran dengan materi pembelajaran
|
1 2 3 4
|
3
|
Kesesuaian
strategi dan metode pembelajaran dengan karakteristik peserta didik
|
1 2 3 4
|
4
|
Kelengkapan
langah-langkah dalam setiap tahapan pembelajaran dan kesesuaian dengan
alokasi waktu
|
1 2 3 4
|
V
|
Penilaian
Hasil Belajar
|
|
1
|
Kesesuaian
teknik penilaian dengan tujuan pembelajaran
|
1 2 3 4
|
2
|
Kejelasan
prosedur penilaian
|
1 2 3 4
|
3
|
Kelengkapan
instrumen
|
1 2 3 4
|
SKOR TOTAL IPKG I
|
______________,
____________
Pengamat,
_______________________
No comments:
Post a Comment